本期为各位考生带来了两学一做解决结论型题目。相信行测考试肯定是不少考生需要努力攻克的一道坎儿。行测中涉及的常识面之广,考试知识点之细,需要开始做到在积累的同时学会肯定的解题方法。国考网温馨提示考生阅读下文,相信能给考生带来肯定的帮忙。
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仔细研读下文两学一做解决结论型题目
可能性推理的结论型题目在公务员行测考试中频繁出现,此类题型看上去简单但要保证非常高的正确率却难上加难。两学一做大伙也很熟悉,指的是学党章党规、学系列讲话,做合格党员那样两者又有哪些关系呢?如何借助用两学一做解决结论型题目呢?下面国考网就为大伙介绍一下有关内容。
结论型题目的题干特征是题干的信息有限,但结论还需要需要是直接从题干推导出来的,那样就得严格落实两学一做:掌握绝对化的选项尽可能不选;掌握强加因果的选项要慎选;做细致比对再在选项中选出正确答案。
例题1:般病菌多在温室环境成长繁殖,低温环境停止成长,仅能保持生命。而耶尔 森氏菌却恰恰相反,不但不怕低温寒冷,而且只有在 0℃左右才很多繁殖。冰箱里存储的食物,使耶尔森氏菌处于最好成长状况。
由此可以推出:
A.耶尔森氏菌在室温环境没办法存活
B.一般病菌成长的环境也合适耶尔森氏菌成长学员
C.耶尔森氏菌的最好成长温度不合适一般病菌
D.0℃环境下,冰箱里仅存在耶尔森氏菌
【分析】C。A项的没办法存活和D项仅存在有绝对化选项的错误,由于般病菌多在室温环境成长繁殖,低温停止成长,而耶尔森氏菌的最好成长温度为 0℃,因此可以推串 C 项。其他几项均不可以由题干推出。故答案选 C。
例题2:研究表明,近15年来全球平均气温没显著的增温趋势,这好像与温室气体排放导致全球变暖的大背景相矛盾,但温度变化是动力温度和辐射温度两部分导致的,对其气候效应的研究既要考虑气候系统动力因子的年代际变化,更要量化人类活动导致的辐射温度有哪些用途。事实上,动力温度在近 15 年出现显著的降温趋势,而辐射温度持续上升,两者相互抵消,导致了近年来全球气温的增温停滞。
下列推论中正确的是:
A.气候系统动力因子的年代际变化冷却了大方温度
B.动力温度和辐射温度均增高致使全球变暖的大趋势
C.气温稳定取决于动力温度与辐射温度的相同变化
D.动力气候降温不显著导致了 15 年前的全球变暖
【分析】A。B项的均增高和C项的取决于有绝对化选项的错误,其中B项的致使还有强加因果的错误,依据题干,全球平均气温增温与否是由动力温度和辐射温度决定的,动力温度降温,辐射温度增温也大概引起全球平均气温增温的趋势,故B 项说法错误。D项为无中生有。依据动力温度在近15年出现显著的降温趋势,而辐射温度持续上升,两者相互抵消可知A项正确,而C项错误。故本题选A。
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